Portfólio

 Link PDF: https://drive.google.com/file/d/1Epnfot8W9qi5CI4jTC3Y5KYLIsxzG5d-/view?usp=drivesdk

Link Flipbook

https://heyzine.com/flip-book/b32c637616.html#page/3

Não objeto em grupo

 

Discussões não objeto em grupo

 

Registros Procissão dos Não-Objetos

 

Exercícios de exploração corpo no espaço

 

Grupo: Amanda Rodrigues, Maria Fernanda, Maria Luísa Paulino, Paula, Sofia, Vitória Bital e Luiza Gabriela.

Link do vídeo: aqui!

Texto: 

Corpo no lugar – texto descritivo do espaço escolhido

Alunas: Amanda Rodrigues Soares, Luiza Gabriela Carvalho de Souza, Maria Fernanda Martins Merguizo, Maria Luísa de Sousa Paulino, Paula Souza Alvinhão, Sofia Lima de Moraes, Vitória Bital de Ávila

O espaço escolhido é um trecho em forma de L que intercepta dois edifícios da escola de arquitetura, simétrico ao trecho que conecta o diretório acadêmico e a peixaria. Sua forma é obtida como um “anti-espaço”, moldada pelo exterior dos prédios.

É uma área descoberta, exceto por uma pequena região com telhas de alumínio, e cercada pelas altas paredes dos prédios ao redor e de um pequeno depósito construído no canto, dividindo a área em dois ambientes ligados por uma estreita passagem. O primeiro ambiente conta com tanques, uma estante que armazena itens de limpeza e jardinagem, uma meia parede de bambu e barro, um contêiner de lâmpadas usadas e um tambor redondo, possivelmente de uma cisterna. O segundo ambiente, na outra lateral do edifício, é uma espécie de corredor, possui uma horta e uma escada para outro andar.

É um local rodeado por salas de aula, onde se pode ouvir o barulho delas, além de sons de máquinas dos arredores. Por outro lado, os sons produzidos pelo uso do tanque podem ser ouvidos dentro das salas. Apesar disso, é isolado e pacífico. Quanto ao aroma, é possível sentir o cheiro das plantas da horta e das comidas na padaria adjacente. Quanto à iluminação, é iluminado pela luz do sol durante o dia e por alguns pontos de luz elétrica à noite.

As paredes têm uma pintura simples e desgastada, e o piso é concretado, também desgastado, com grelhas para escoamento de água e tampas para manutenção de encanamento. A única parte com um melhor acabamento é a dos os pequenos canteiros, revestidos com azulejos, e as paredes ao seu redor, que possuem pinturas figurativas.

É um local com várias funcionalidades. Além da horta, é realizado um projeto de extensão e é também o espaço utilizado por funcionários responsáveis pela limpeza e manutenção da faculdade. Por isso, há diferentes tipos de materiais usados na execução dessas atividades espalhados pelo lugar: panos de chão, baldes, tapetes, sacos de terra, produtos de limpeza, estacas de madeira, lonas, entre outros. Alguns desses materiais, que parecem ter sido deixados lá por um tempo, estão deteriorados pela exposição ao sol e chuvas, o que contribui para o aspecto sujo do local, que, por ser uma área não muito frequentada, não é muito limpo.

Assim, por mais que a porta do corredor que dá acesso ao ambiente esteja sempre aberta, ele é raramente frequentado por alunos e visitantes, por ser destinada a atividades específicas e não ter elementos muito convidativos.

Link do miro: aqui!

Meus desenhos:

Vídeo - Som sensoriais

 

Vídeo - Som sensoriais

atividade proposta para o dia 21 de maio 2025.

tentativa 01:

projeto final

Design: Obstáculo para remoção de obstáculos? (fichamento)

 

Design: Obstáculo para remoção de obstáculos? (fichamento)

atividade proposta para o dia 12 de maio 2025.

    "Um "objeto de uso" é um objeto de que se necessita e que se utiliza para afastar outros objetos do caminho."

    "Eu topo com obstáculos em meu caminho (topo com o mundo objetivo, objetal, problemático), venço alguns desses obstáculos (transformo-os em objetos de uso, em cultura), com o objetivo de continuar seguindo, e esses objetos vencidos mostram-se eles mesmos como obstáculos. Quando mais longe vou, mais sou impedido pelos objetos de uso (...). E na verdade sou duplamente obstruído por eles: primeiro, porque necessito deles para prosseguir, e, segundo, porque estão sempre no meio do meu caminho." 

    "Objetos de uso são, portanto, mediações entre mim e outros homens, e não meros objetos. São não apenas objetivos como também intersubjetivos, não apenas problemáticos, mas dialógicos."

    "O processo de criação e configuração dos objetos envolve a questão da responsabilidade."

    "Se dedicar mais atenção ao objeto em si, ao configurá-lo em meu design, mais ele estorvará meus sucessores e, consequentemente, escolherá o espaço da liberdade na cultura. Um simples olhar na situação atual da cultura revela o seguinte: ela está caracterizada por objetos de uso cujos designs foram criados irresponsavelmente, com a atenção voltada apenas para o objeto."

    "O progresso científico e técnico é tão atrativo que qualquer ato criativo ou design concebido com responsabilidade é visto praticamente como retrocesso."

    "(...) separar o conceito objeto do conceito de matéria, e a projetar objetos de uso imateriais, como programas de computador e redes de comunicação."

    "Os objetos de uso imateriais são ídolos, mas são ídolos transparentes, e portanto permitem que os outros homens que estão por trás deles sejam percebidos."

    "Os objetos de uso, afinal de contas, são obstáculos de que necessito para poder progredir e, quanto mais preciso deles, mais os consumo. (...) Estamos começando começando a nos tornar cada vez mais conscientes do caráter efêmero de todas formas (...). Pois os dejetos começam a obstruir nosso caminho tanto quanto os utilitários. (...) Pode ser que essa tomada de consciência da efemeridade de toda criação contribua para que futuramente se crie de maneira mais responsável, o que resultaria numa cultura em que os objetos de uso significariam cada vez menos obstáculos e cada vez mais veículos de comunicação entre os homens."

Perguntas elaboradas:

1. O sentido de lixo seria relacionado ao produto descartado ou a algo criado que não tem utilidade?
2. Os objetos são pagãos ou os profetas chamam as pessoas de pagãos? 
3. O obstáculo é literal ou pode ser algo relacionado à dependência aos objetos?